Bonjour, J'espère que cela vous aidera !
Je le mettrai à jour régulièrement j'espère dans l'année !
Pour info on peut aussi trouver des ressources 
- chez Maxi Prof 
-  P’tit blog de Segpa.
- chez segpa au quotidien https://lasegpaauquotidien.fr/le-cfg/

le manuel : Mon passe'orientation https://www.enseignants.hachette-education.com/collections/passorientation

Bonjour, 
Voici une grillede mots croisés sur la séquence.
Bon jeu !

Rituel hebdomadaire permettant aux élèves de partager et découvrir des goûts musicaux

Objectifs : Le but étant le partage et la découverte, aucune critique n'est autorisée.

• Faire découvrir une chanson, un chanteur, un genre musical.
• Partager son intérêt en diffusant l'artiste.
• Développer des compétences relationnelles telles que se connaître et avoir confiance en soi , connaître l'autre et ses différences.
• Créer un climat d'échange et de respect mutuel au sein du groupe, où chacun partage ses goûts musicaux à travers une musique qui lui tient à cœur.
• Susciter la motivation en éveillant la curiosité de tous à découvrir la musique du jour.

Bonjour ! après avoir échangé nos meilleures astuces avec @unemaitresseensegpa @lasegpaauquotidien @segpamaclasse et @la_segpa_de_laura nous revenons avec une sélection d’outils pratiques pour aborder les MAS en toute sérénité ou presque

Hello, après avoir échangé nos meilleures astuces avec @segpasorcier , @unemaitresseensegpa @lasegpaauquotidien @segpamaclasse et @la_segpa_de_laura nous revenons avec une sélection d’outils pratiques pour aborder les MAS en toute sérénité ou presque

Document pour cloturer la séquence !